Promotionsprojekte

 

Helbing, I. (in Vorb.). Moderne biologische Forschungsthemen und -methoden im Biologieunterricht - Wunsch und Wirklichkeit: Bedingungen für die Realisierung von Experimenten am Lernort Schule.

Wilms, K. (in Vorb.). Von den Besten lernen: Insekten und Bionik - Entwicklung eines am Experiment orientierten Konzeptes zur Integration bionischer Themen in den Biologieunterricht.

Ulferts, S. (2012). Entwicklung einer Unterrichtseinheit im Fach Biologie für die gymnasiale Oberstufe (Sekundarstufe II) basierend auf Untersuchungen zur Krankheitsresistenz von Gerste gegen Pilze der Gattung Magnaporthe.